1

智慧制造学院

机电一体化技术专业教师

2

1.本科及以上学历，机电一体化等相关专业，具有中级及以上职称优先；

2.有企业经验或有参加专业技能竞赛相关经验；                3.能承担《可编程控制器》、《组态软件应用》《嵌入式系统》、《单片机原理与应用》、《机床电器控制》等2-3门课程教学任务。

2

工业互联网技术专业教师

1

1.本科及以上学历，工业互联网技术相关专业，具有中级及以上职称优先；

2.有企业经验或有参加专业技能竞赛相关经验；                3.能承担《工业互联网数据分析技术》、《工业互联网标识解析技术》、《工业互联网边缘计算》、《工业网络通信技术》、《工业互联网设备数据采集》等2-3门课程教学任务。

3

计算机应用技术专业教师（人工智能、物联网方向）

3

1.本科及以上学历，计算机科学与技术、物联网、大数据技术等相关专业毕业，具有中级及以上职称优先；

2.具有较扎实的专业知识和相关专业实践技能，有参加专业技能竞赛或指导技能竞赛经历；              3.具有较强的学习能力，能承担相关专业课程教学任务，如模式识别、无线传感网络、Zigbee技术、HTML5、前端开发技术、大数据技术等课程教学工作。

4

工业机器人技术专业教师

1

1.本科及以上学历，工业机器人技术相关专业，具有中级及以上职称优先；

2.有企业经验或有参加专业技能竞赛相关经验；                3.能承担《PLC技术及应用》、《组态软件应用》、《电机与电力拖动》、《工业机器人离线编程》、《机床电器控制》等2-3门课程教学任务。

5

健康生活学院

西式烹饪工艺专业实训教师

1

1. 本科及以上学历，餐饮服务、旅游与酒店管理相关专业优先；

2. 有企业经验或有参加专业技能竞赛相关经验；

3.能独立进行餐饮服务管理、咖啡调酒技能教学；（餐饮服务管理、餐饮管理运行、咖啡调酒技术等课程）教学；协助完成中餐烹饪·西餐工艺实训基地管理；能承接更类餐饮专业技能培训；能协助完成各项赛事承接、宴会设计等工作；

4.有5年以上星级酒店工作经验、国家一级品酒师、国家一级餐厅服务或获得过省级、国家级技能竞赛一等奖优先；

5.二级餐厅服务、二级品酒师或获得过省级、国家级技能竞赛二等奖以上者优先。

6

西餐工艺专业实训教师

1

1. 本科及以上学历，餐饮服务、旅游与酒店管理相关专业优先；

掌握中西式烹调技术；

2. 能独立进行中西式烹饪技能（西式烹饪工艺、西式菜肴制作、创新菜品制作等课程）教学；

3. 协助完成中餐烹饪·西餐工艺实训基地管理；

4.能承接更类中西式烹调专业技能培训；

二级西式烹调师、高级中式烹调师或获得过省级、国家级技能竞赛二等奖以上者优先；

5.有5年以上星级酒店工作经验、国家一级西式烹调师、国家一级中式烹调师或获得过省级、国家级技能竞赛一等奖者优先。

7

食品专业教师

1

1. 分析化学、应用化学、材料化学等专业；食品科学与工程、农产品加工及贮藏工程、食品加工技术等相关专业；

2. 具备食品检测、分析化学检验经验或食品生产加工经验；

3. 有化学检测或食品生产相关的企事业工作经验、具有农产品食品检验员或化学检验工等职业资格证书的、获省级以上技能竞赛二等奖以上的、熟悉食品生产机械设备与智能控制者优先。

8

商学院

会计专业教师

1

1.35周岁以下，研究生学历；具有中级职称，或获得省级大赛二等奖以上奖励，或获得市级“工匠大师”、“技术能手”等技能人才称号的，年龄可放宽至 40周岁；

2.会计、财务管理、经济数学、统计学等相关专业；

3.有财务、计算机或大数据智能化相关背景优先；

4.有企业工作背景优先。

9

中小企业创业与经营专业教师

1

1.研究生学历，有3年以上企业工作经验或创业经验可放宽至本科学历；工商管理、企业管理或市场营销专业；

2.能胜任《商业模式设计》、《商业计划书》等课程的教学任务。

10

文创学院

影视动画专业教师

1

1.本科及以上学历，研究生优先；

2.影视动画、原动画等相关专业，有企业工作经验或技能竞赛获奖者优先；

3.熟练掌握影视动画专业相关软件；

4.有良好的沟通能力、团队协作能力，较强的责任心和执行力；

任教科目：《三维动画设计》、《三维特效》、《影视动画分镜》等。

11

建筑学院

工程造价专业教师

1

1.工程造价专业，全日制本科及以上；

2.有工作经验或工程师以上职称优先考虑。

12

智能建造技术专业教师

1

1.智能建造专业或工程管理专业（智能建造专业方向）；            2.有工作经验优先。

13

教育学院

学前教育专业教师

1

1.学前教育专业全日制、本科及以上学历；

2.熟悉幼儿园教师职业道德、学前儿童发展心理学、学前儿童卫生学、幼儿教育活动设计、学前教育政策法规等教育基础理论知识；

3.有职业院校任教三年以上经验或辅导学生参加职业院校技能大赛获得二等奖以上等次的优先聘用。